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영아, 유아 연령별 발달특성
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발달 단계 – CDC
예: . “장난감을 집으렴”. 인지력(학습, 사고, 문제해결). 생후 1년 아동.
Source: www.cdc.gov
Date Published: 3/11/2022
View: 6112
[스크랩] 아동 발달 단계표 – 다음블로그
아동발달단계표 사회성 신변 처리 대근육운동 소근육운동 언어 0～ 6개월 – 사람보고 미소 짓기 – 엄마와 다른 사람 구별하기 – 우유 병이나 엄마 …
Source: blog.daum.net
Date Published: 8/30/2021
View: 6623
영·유아와 가족을 위한 발달가이드북
한 아동은 부모가 아이에게 앞으로 일어날 일에 대해 미리 알려주는 것이 좋습니다. 아 … 영·유아 발달 체크리스트’에 수록된 발달단계표는 만 2개월부터 만 5세.
Source: woorii114.org
Date Published: 9/16/2022
View: 5425
연령에 따른 아동발달표 아동발달표
연령에 따른 아동발달표 아동발달표에 대한 레포트 > 사회계열의 자료입니다. … [인간발달단계] 영아기의 발달, 유아기 발달, 아동기 발달, 청소년기 발달, …
Source: www.happyhaksul.com
Date Published: 6/10/2022
View: 2740
아동 발달표 레포트 – 해피캠퍼스
언어의 첫 단계는 울음. 4~5개월-옹알이를 하게 되는데 주위에서 반응이 없으면 옹알이를 하지 않음. 생후 1년-한 단어 문장을 할 수 있음 (예:맘마, 엄마) 24개월- …
Source: www.happycampus.com
Date Published: 5/9/2022
View: 3374
소아의 정상발달표
소아의 정상 발달표 ; 연 령. 운 동. 적 응. 언 어. 개인-사회적 행동 ; 4주. 손은 주먹을 쥔 상태. 중앙선까지 쫓아 볼 수 있다. 보고 웃는다. 옹아리를 한다. 얼굴을 빤히 …
Source: www.drchoi.pe.kr
Date Published: 8/11/2022
View: 3481
연령별 언어발달의 단계
단어를 말하고 구를 만들고, 문장을 만드는 단계로 점차 발전해나간다. … 이 시기동안 소리의 변화는 아이의 조음기관(입, 입술, 혀, 목)이 발달 단계에 들어선다는 …
Source: www.calstatela.edu
Date Published: 10/5/2021
View: 3823
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주제에 대한 기사 평가 아동 발달 단계 표
- Author: 백정현
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- Date Published: 2021. 4. 3.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=fL7p5Nr1jlA
INFINITE with INSPIRIT
– 자발적으로 옹아리하기
– 말소리나 아기 어르는 소 리에 반응하기
– 한 손으로 장난감 집어들기
보면 손을 뻗어 잡으려고 하기
– 사람 얼굴이나 장난감을
– 배가 바닥에 닿은 엎드린 자세에서 옆(주위)으로 머 리를 돌리기
– 배가 바닥에 닿은 엎드린 자세에서 머리와 가슴 들기
– 우유 병이나 엄마 젖을 보고 먹으려는 반응을 보이기 엄지손가락이나 고무 젖꼭 지 빨기
– 이름을 부르면 돌아보거 나 쳐다보기
– 한 손에 쥐고 있는 장난감 을 다른 손으로 옮겨 쥐기 – 엄지와 손가락을 사용하여 물건 잡기
– 등을 바닥에 대고 누운 자 세에서 뒤집기 하기
– 원하지 않는 물건은 밀어내기
– 친숙한 사람에게 손 뻗치거나 다가가기
– “안돼”, “그만”, “없다”와 같은 말을 이해하기
– “맘마”, “다다”와 같은 소 리내기
– 엄지와 검지 손가락 끝으 로 작은 물건 잡기
– 가구나 아기침대 잡고 걷기
– 손과 무릎으로 기어다니기
– 손으로 숟가락 손잡이
– 동요 장단에 맞춰 몸 흔들기
– 주위사람과의 놀이 시작하기 (까꿍 놀이, 빠이-빠이)
12～ 18개월
– 사람인형이나 동물인형 갖고 놀기 (잠자리에서 담요 갖고 놀기) – 뽀뽀하고 껴안기 – 사람들에게 “안녕하세요” 말하 거나 또는 비슷한 말/시늉으로 인사하기
– 컵을 입까지 들고 마시기 – 숟가락 사용하여 먹기 – 밥먹기 같은 일을 혼자 하 겠다고 고집하기
– 도움 없이 혼자 서기 – 도움 없이 혼자 걷기 – 뛰어다니기
– 한 손으로 작은 장난감 2개 잡기 – 나무토막(블록)으로 2개 이상 탑 쌓기 – 크레용으로 낙서하기
아동 발달표 레포트
소개글 아동의 연령에 따른 발달 표
목차 1. 태내기
2. 영아기 (0~2세)
3. 아동기 (611세)
본문내용 생후 1년-신장은 1.5배 체중은 3배 정도 증가함.
1년경-6~8개의 앞니가 나기 시작함.
3~4개월-뒤집기.
12~14개월-혼자 설 수 있음.
15개월-혼자 걸을 수 있음.
머리 크기는 태어나면
몸의 1/4 이고2년 후에는 1/5이 됨.
언어의 첫 단계는 울음.
4~5개월-옹알이를 하게 되는데 주위에서 반응이 없으면 옹알이를 하지 않음.
생후 1년-한 단어 문장을 할 수 있음 (예:맘마, 엄마)
24개월-두개 이상의 단어를 연결 시킬 수 있음(예: 엄마 맘마)
출생~1개월(반사운동기)-빨기, 잡기, 큰소리에 반응하기와 같은 반사적 행동에 의존.
1~4개월(일차 순환반응기)-영아의 관심은 외부대상보다 자신의 신체에 있음.
4~8개월(이차 순환반응기)-영아가 자신의 오부사건과 대상에 열중
8~12개월(이차 순환반응의 협응기)-물체가 눈에 보이지 않거나 소리가 들리지 않아도 그 물체가 존재한다는 것을 알게됨
생후 몇 개월-심한 근시 현상을 보이지만 급속도록 시력이 좋아짐.
2개월-삼원색의 기본 색깔을 대부분 구별할 수 있음.
3개월-푸른색이나
초록색보다 노랑색과 빨간색을 더 좋아하는 것으로 보임.
2~3개월-미각이 특정한 맛에 대한 기호가 생실 정도로 발달.
< 중 략 >
6개월-낯익은 얼굴과 낯선 얼굴을 구별할 수 있고 남녀의 얼굴도 구별할 수 있음. 깊이지각이 발달하여 영아가 가구에 부딪히거나 침대나 계단에서 굴러 떨어지는 것을 막는데 도움이 됨 낮은 소리보다 높은 소리를 더 잘들음.
배냇 미소는 선천적, 반사적이며, 사회적 상호작용이 이루어 질때 가장 빈번하게 미소를 보인다.
-분노는 자신이, 원하는 바를 쉽게 만족시키는 방법이 되기도 하며, 울음, 소리지르기로 표현되며 영아기 말에는 자신의 감정을 숨기는 것이 필요하다는 사실을 암.
-공포는 신체적, 심리적 위험에 대한 반응으로 나타남. 심한고통이나 큰 소리, 높은 장소나 어둠 등에서 유발
연령별 언어발달의 단계
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