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저는 서울에서 경력을 쌓고, 현재 근무지가 서울에서 진행하고 있습니다.
서울을 기준으로 말씀드리고 있기 때문에 궁금한 사항은 댓글로 달아주시면 답변해드리겠습니다!
처음 카메라를 보고 진행하다 보니 눈빛이 많이 흔들리고, 말도 많이 버벅거리네요😅
양해 부탁드리겠습니다! 다음에는 조금 더 발전 된 모습으로 찾아뵙겠습니다~
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한국학교사회복지사협회
9·10월 통합호) 이달의 학교사회복지사 – 권미영 교… 지원 사업. 하이원리조트 지원사업 안내.
Source: www.kassw.or.kr
Date Published: 6/19/2021
View: 2603
학교사회복지사
① 국가자격취득을 위해서는 수련(1,000시간)을 해야 함. ② 수련기관: 학교사회복지사업을 운영하는 학교 ③ 수련지도자: 학교사회복지사 자격 취득 후, 5년 이상의 학교 …
Source: sosowel.donga.ac.kr
Date Published: 1/26/2022
View: 4508
학교에도 사회복지사가 있다? 학교사회복지사를 소개합니다!
심리, 사회적 어려움을 학생과 학교, 가정, 지역사회의 연계(방법)를 통해 예방하고 해결함으로써 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 …
Source: if-blog.tistory.com
Date Published: 10/6/2021
View: 4426
학교사회복지사 자격 취득과정과 안타까운 수련생 모집
학교사회복지사 자격을 취득하기 위해서는 사회복지사 1급 자격을 소지한 사람이 1,000시간의 수련과정을 마쳐야 합니다. 현재 기준으로 학교사회복지사 …
Source: blog.naver.com
Date Published: 4/3/2022
View: 4314
한국 학교사회복지사 자격시험 안내 – 사회복지학과
1. 사회복지사 1급 자격증 소지자 · 2. 학교사회복지론1),6)을 이수한 자 · 3. 아동복지론2),6)과 교육학 관련 교과목3),6) 중 1과목이상을 이수한 자.
Source: swf.pusan.ac.kr
Date Published: 4/30/2021
View: 3007
학교사회복지사 자격조건 갖추는 방법 : 학점은행제 교육과정
안녕하세요. 오늘은 학교사회복지사에 대해서 알아보는 시간을 가지겠습니다.1. 학교사회복지사란?학교사회복지사는 학교에서 일어나는 학생의 문제 …
Source: eduwiki.co.kr
Date Published: 2/21/2022
View: 7290
사회복지사 전문 사회복지사 – 한국사이버평생교육원
학교사회복지사란? 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보아, 심리·사회적 문제들을 학생·학교·가정· …
Source: www.hakjum.com
Date Published: 10/15/2022
View: 7232
#학교사회복지사 – Explore
explore #학교사회복지사 at Facebook.
Source: www.facebook.com
Date Published: 4/6/2022
View: 7273
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주제에 대한 기사 평가 학교 사회 복지사
- Author: 쀼민갱
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- Date Published: 2021. 6. 9.
- Video Url link: https://www.youtube.com/watch?v=dksyVl_q9Yg
학교사회복지사 자격 취득과정과 안타까운 수련생 모집
자기개발정보 학교사회복지사 자격 취득과정과 안타까운 수련생 모집 juju ・ URL 복사 본문 기타 기능 공유하기 신고하기 학교사회복지사 자격 제도 2005년부터 한국학교사회복지사협회가 담당하던 학교사회복지사 민간자격은 2018년 개정된 사회복지사업법에 따라 2021년(2020.12.12. 시행)부터 국가자격으로 전환되었습니다. 국가자격으로 전환됨에 따라 자격증을 취득하기 위한 과정도 법률에 따르게 되었습니다. 학교사회복지사 자격을 취득하기 위해서는 사회복지사 1급 자격을 소지한 사람이 1,000시간의 수련과정을 마쳐야 합니다. 현재 기준으로 학교사회복지사 자격에는 등급이 없기에, ‘사회복지사 1급 자격 소지자 + 수련 1,000시간’이 자격 취득을 취한 유일한 요건입니다. 학교사회복지사 자격 기준 사회복지사 1급 자격을 취득한 후 수련기관에서 1년 이상 수련과정을 이수한 사람 학교사회복지사의 현황 2005년 처음 91명의 학교사회복지사가 배출된 이래 2020년 9월 기준 1,598명의 학교사회복지사가 중학교·고등공민학교, 고등학교·고등기술학교, 특수학교, 각종학교 등의 학교와 교육청 및 교육지원청, 지역교육복지센터 등에서 근무하고 있습니다. 학교사회복지사 수련 수련이란 자격을 갖춘 수련기관에서 수련생을 모집하여 수련지도자(슈퍼바이저)의 지도하에 학교사회복지사의 질적 수준을 높이는 것을 목적으로 1년 동안 학교사회복지현장에서 교육하는 것을 말합니다. 따라서 학교사회복지사 자격을 취득하기 위해서는 수련생을 모집하는 수련기관의 선발시험에 응시하여 수련생으로 선발되어야 합니다. 수련기관이란, 5년 이상의 학교사회복지사 실무경험이 있는 사람 1명 이상이 수련지도자로 상시 근무하는 ‘초등학교, 중학교, 고등학교, 특수학교, 각종학교 등의 학교’를 말합니다. 1,000시간의 수련과정은, 이론 150시간, 실습 830시간, 학술활동 20시간으로, 수련은 3월에 시작되어 다음 해 2월 말까지 진행됩니다. 수련생 모집은 수련생은 1년에 1회 모집합니다. 모집시기는 통상 10월 또는 11월부터 2월까지입니다. 수련생선발 및 수련조건 등은 수련기관의 자체 기준에 따릅니다. 수련생 평가 수련기관은 수련과정에서 수련생에 대해 평가합니다. 평가는 실습평가와 학습평가로 구분하여 이루어집니다. 실습평가는 수련기관의 ‘실습확인서’로 기재되고, 학습평가는 수련기관에서 자체적으로 평가하거나 협회 등에 위임하여 실시합니다. 2021년 학교사회복지사 수련생 모집 2018년 사회복지사업법의 개정으로 기존 민간자격에서 국가자격으로 전환되는 유예기간을 거쳐 2020년 12월 12일 국가자격으로 시행되기까지 학교사회복지사의 자격 취득은 현재와는 다른 방식이었습니다. 유예기간은 법 개정을 시행하기 위한 준비 기간으로 2년 동안 개정된 법에 따라 자격제도를 시행하기 위한 제반 사항을 준비하는 기간입니다. 학교사회복지사 수련과정은 1997년부터 국가자격제도로 시행되고 있는 정신건강사회복지사의 수련과정과 기본틀은 같습니다. 올해 학교사회복지사 자격을 취득하기 위해 반드시 해야 하는 수련과정은 수련기관의 부족으로 거의 불가능하다고 할 수 있습니다. 2021년 3월 12일 기준으로 학교사회복지사협회에 안내되어 있는 전국의 수련기관은 총 5개 기관이고 그중 2개 기관은 선발이 완료되었습니다. 수련과정을 통해 자격이 수여되고 있는 정신건강사회복지사와 의료사회복지사의 경우를 비추어 보았을 때 수련생으로 선발되기 위해 서류심사에서 공통적으로 요구되는 사항은 ‘자원봉사, 실습. 경력, 학술대회 등의 관련 활동내용, 보유하고 있는 자격, 지원동기, 수련 후의 향후 계획 등’이 있습니다. 2021년 학교사회복지사 수련생 선발의 서류심사를 위한 기재 내용으로 경기 만안초의 경우에는 최종학력, 부전공이나 복수전공, 보유하고 있는 자격증, 사회복지 전공 이수 과목, 경력, 자원봉사, 실습, 인턴 및 교육수료, 기타 자격증, 사회복지를 전공한 동기, 학교사회복지사 수련과정을 지원하게 된 동기, 업무에서 활용할 수 있는 자신의 강점 및 장점, 수련활동에 대해 기대하는 바, 수련활동으로 배우고 싶은 내용, 수련활동 후 모습 등의 기재를 요구하였고, 서울 하늘초등학교의 경우에는 최종학력, 부전공이나 복수전공, 기타 자격증, 이수 전공과목, 관련 경력 및 자원봉사, 실습, 인턴, 교육수료와 자격사항, 특강, 세미나, 학술대회, 연수, 견학 등의 관련 활동, 읽은 책, 자기소개서, 지원 동기 및 지원 배경과 지원 과정, 수련 후 학교사회사업 구상이나 희망, 사회사업을 하는 데 도움이 될 자신의 강점, 학교사회복지 수련 후 자신의 모습 등의 기재항목이 있었습니다. 학교사회복지사 실습생 모집 현황 바로가기 https://www.kassw.or.kr/page/s4/s4.php?part=3 한국학교사회복지사협회 | 구인정보 www.kassw.or.kr 학교사회복지사가 되기 위해서 수련은 꼭 진행해야 하는 과정입니다. 그러나 학교사회복지사 뿐만 아니라 타 영역 또한 수련생에 비해 수련기관은 턱없이 부족합니다. 수련생 선발이 오롯이 수련기관의 권한 이기기에 각 수련기관마다 수련생 선발기준이 다르지만, 공통적으로 수련생에게 요구하는 요건들이 있습니다. 수련생으로 선발되기 위해서는 청소년의 지도 및 상담 그리고 청소년교육과 관련된 자원봉사, 실습, 세미나 참석 등의 활동이나 자격의 취득이 경쟁력을 높일 수 있는 방법이라고 할 수 있습니다. 학교사회복지사가 되기 위해 오랜 시간 준비해온 분들을 향한 안타까운 마음과 그래도 도전을 멈추지 않는 분들께 힘찬 응원을 드립니다 ~! 인쇄
한국 학교사회복지사 자격시험 안내
경과조치 기간(2007년~2008년)연장으로 아래의 자격기준 각호에 해당하는 자가 응시할 수 있다.
한국 학교사회복지사 자격시험 안내합니다. 구분 2008년 제 4회 학교사회복지사 자격시험 응시자격 필수 자격 요건 1. 사회복지사 1급 자격증 소지자
2. 학교사회복지론1),6)을 이수한 자
3. 아동복지론2),6)과 교육학 관련 교과목3),6) 중 1과목이상을 이수한 자 선택 자격 요건 4-1. 240시간 이상의 학교사회복지 관련 실습 4)을 이수한 자 혹은
4-2. 초.중.고등학교에서 학생복지 업무를 전담하는 사회복지사 로 6개월 이상 근무한 자 혹은
4-3. 사회복지기관에서 학교사회복지 관련 실무 5)를 1년 이상 담당한 경력이 있는 자 ※필수자격 요건은 3가지 사항 모두 충족되어야 하며, 선택자격 요건은 3가지 중 한 가지 이상이 충족되어야 한다.
1) 학교사회복지론은 학교사회사업론의 명칭도 가능하며, 한국학교사회복지학회 혹은 한국학교사회복지사협회가 주최한 30시간의 교육 이수로 대체할 수 있다.
2) 아동복지론은 청소년복지론 혹은 아동.청소년복지론으로 대체할 수 있다.
3) 교육학 관련 교과목이란 교육학 개론(교육의 이해), 교육행정론(교육행정 및 교육경영, 교육행정의 이해), 교육정책론, 교육사회학, 교육심리학, 교육철학 및 교육사, 교육과정 및 교육평가, 교육방법 및 교육공학 등 교직 필수 과목을 의미하며, 2급 정교사 이상의 자격을 갖고 있는 자는 교과목을 이수한 것으로 간주한다.
4) 학교사회복지 관련 실습 240시간 중 120시간 이상은 필수로 해야 하며, 나머지 120시간은 학교사회복지 관련 내용의 직업 체험활동, 자원봉사활동 등으로 대체할 수 있다.
5) 학교사회복지 관련 실무란 학교에 상주하여 학생 및 기타 관련 체계에 사회복지 서비스를 제공하는 학교사회복지 실무와 사회복지 기관에서 학교 혹은 학생을 대상으로 하거나 이들과 연계하여 사회복지 서비스를 제공하는 아동복지 또는 청소년복지 분야의 실무를 의미한다.
6) 학교사회복지론, 아동복지론, 교육학 관련 교과목 이수의 경우 학점이증제 기관에서 이수한 경우도 인정한다.
다음 각 호에 해당하는 자는 응시할 수 없다.
1) 금치산자 또는 한정치산자
2) 파산자로서 복권되지 아니한 자
3) 금고 이상의 실형을 선고 받고 그 집행이 종료되지 않았거나 그 집행을 받지 아니하기로 확정되지 않은 자
4) 법률 또는 법원의 판결에 의하여 자격이 상실 또는 정지된 자
상세한 사항은 학교사회복지학회(www.schoolsocialwork.org) 및 학교사회복지사협회(www.kassw.or.kr)를 참고하시기 바랍니다.
사회복지사 전문 사회복지사
학교사회복지사란?
학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보아, 심리·사회적 문제들을 학생·학교·가정·지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하는 전문사회복지사를 말합니다. 궁극적으로 는 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 또한 학생복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회복지의 전문분야입니다. (한국학교사회복지사협회 정의)
학교사회복지사 응시자격
학교사회복지사 응시를 위한 자격요건 안내 구분 학교사회복지사 자격시험 응시자격 필수 자격 요건
(3가지모두 충족) 사회복지사 1급 자격증 소지자
학교사회복지론(또는 학교사회사업론)을 이수한 자
아동복지론(또는 청소년복지론, 아동·청소년복지론) 또는 교육학 관련 교과목 (교육학 개론, 교육의 이해, 교육행정론, 교육행정 및 교육경영, 교육행정의 이해, 교육정책론, 교육사회학, 교육심리학, 교육철학 및 교육사, 교육과정 및 교육평가, 교육방법 및 교육공학 등) 중 1과목 이상을 이수한 자. 단, 2급 정교사 이상의 자격을 갖고 있는 자는 교과목을 이수한 것으로 간주. 선택 자격 요건
(1가지 충족) 240시간 이상의 학교사회복지 관련 실습*을 이수한 자, 혹은
초·중·고등학교에서 학생복지 업무를 전담하는 사회복지사로 6개월 이상 근무한 자, 혹은
사회복지기관에서 학교사회복지 관련 실무를 1년 이상 담당한 경력이 있는 자
학교사회복지 관련 실습
학교사회복지 관련 실습 240시간 중 120시간은 실습으로 이수해야 하며(학점실습이 아니어도 가능), 나머지 120시간은 인턴, 직업체험활동, 자원봉사활동 등으로 대체할 수 있습니다.
키워드에 대한 정보 학교 사회 복지사
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